Pailgintos dienos grupės užsiėmimai - „Kalėdinis advento vainikas“
Advento vainikas – tai himnas gamtai, kuri atgyja, kai atrodo, jog viskas turėtų numirti...
...tai himnas šviesai, kuri nugali tamsą...
... tai himnas Kristui, tikrajai šviesai, kuri ateina nugalėti blogio ir mirties...
Advento vainikas – tai dar vienas artėjančių švenčių simbolis. Vainikas – vienas iš senųjų simbolių, ženklų, kuris savo apskrita forma primena žiedą. Žiedas simbolizuoja susijungimą, vienybę, tobulumą.
Kad laukimas būtų džiugus, prasmingas, ramybę nešantis metas, pailgintos grupės auklėtoja A.Kazlauskaitė – Vainickienė pakvietė mokinius stabtelėti, pajusti ir suprasti, kad mūsų protėvių išmintis gyva ir keliauja iš kartos į kartą, susikurti jaukią ir šiltą aplinką savo darbeliais.
Užsiėmimų metu vaikai sužinojo, ką reiškia žodis Adventas, adventinis kalendorius, adventinio vainiko reikšmę, susipažino su lietuvių liaudies Advento ir Kalėdų laukimo papročiais bei tradicijomis. Mokiniai skaitė Kalėdines istorijas, eilėraštukus, piešė, karpė, lipdė, dekoravo vainikus. Per įvairią veiklą stengėmės atskleisti lietuvių liaudies papročių prasmę, taurumą ir grožį.Po truputį pradedame ruoštis svarbiausiai metų šventei, pamažu atsiranda pirmieji Kalėdų atributai, skiriame laiko geriems darbams.
Pailgintos dienos grupės auklėtoja A. Kazlauskaitė - Vainickienė
|
5 klasės valandėlė - Jausmai ir emocijos
2020 – ieji paskelbti Vaikų emocinės gerovės metais. Tokiu būdu siekiama ne tik atkreipti visuomenės dėmesį į tai, kokia vaikų emocinė gerovė, bet ir sudaryti kuo palankesnes sąlygas kurti ją Lietuvoje.
Šio užsiėmimo tikslas – pažinti savo jausmus ir emocijas. Teigiamos emocijos ir jausmai padeda žmogui sėkmingai, produktyviai veikti, siekti savo tikslų, didina pasitikėjimą savimi, norą džiaugtis gyvenimu, bendrauti ir t.t. Tačiau neigiamos emocijos ir jausmai gali mus trikdyti, smukdyti, prastinti mokymosi rezultatus, mažinti norą bendrauti, miegą, didinti norą rinktis žalingus įpročius ir t.t. Todėl klasės valandėlės metu penktokai mokėsi atpažinti ir įvardinti savo emocijas ir jausmus, kad gebėtų juos kontroliuoti, taip jų neužgniauždami savyje, vengti situacijų, kurios sukelia neigiamas emocijas ir jausmus. Taip kiekvienas penktos klasės mokinys, užklupus blogoms emocijoms ir jausmams, mokės jas įveikti ir neleis daryti blogos įtakos jų elgesiui.
Mokykloje vyksta Psichoaktyvių medžiagų vartojimo prevencijos programa „Savu keliu“. Programos tikslas – įgalinti gimnazijos bendruomenę mažinti mokinių psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo riziką ir skatinti apsauginių veiksnių formavimąsi. Šia programa siekiama ugdyti asmenį, motyvuotą sveikai gyventi, nevartoti alkoholio, tabako ir kitų psichoaktyvių medžiagų; gebantį atsispirti neigiamiems gyvenimo reiškiniams.
Labai smagu, kad penktokams emocijų pažinimas nėra nuobodus procesas, atvirkščiai, priimamas noriai ir drąsiai. Kas kartą, vykdant socialines-emocines veiklas, mokiniai vis lengviau atpažįsta bei įvertina savo bei kito asmens kylančias emocijas, jas analizuoja, identifikuoja bei žino kaip valdyti.
5 klasės auklėtoja A. Kazlauskaitė - Vainickienė
|
|
Geros sveikatos šaltinis – gera nuotaika
Visi puikiai žinome, kad vaikų sveikata priklauso ne tik nuo sveikos mitybos, mokymosi ir poilsio režimo, bet ir nuo fizinio aktyvumo, geros nuotaikos bei asmens higienos.
Gruodžio 1d. 2,4 klasių mokiniai linksmai leido laiką praktiniuose užsiėmimuose su Alytaus sveikatos biuro specialiste Dovile Rimašauskiene. Mokiniai buvo skatinami aktyviai leisti laisvalaikį ir propaguoti sveiką gyvenseną. Rytas prasidėjo užsiėmimu „Prakalbink istorijos herojus- tapk kalendoriaus autoriumi“. Mokiniai kūrė pasakojimą pagal paveikslėlius. Po to sekė fizinio aktyvumo pertrauka, kurios pratimai ne tik pabudino ir sušildė kūną, bet ir sukūrė puikią nuotaiką visai dienai. Juk „linksmumas yra pagrindinis indėlis į sveikatos mišrainę“,- teigė airių rašytojas Arthur Murphy, žinomas pseudonimu Charles Ranger. Po pertaukos sveikatos biuro specialistė papasakojo apie rankų dezinfekcijos ir plovimo skirtumus. Mokiniai susidomėję klausėsi informacijos apie rankų higieną, pakartojo taisyklingus rankų plovimo žingsnelius. Užbaigę praktinius užsiėmimus mokiniai keliavo į prausyklą plautis savo rankučių pagal taisykles. Buvo gera stebėti, kaip mokinukai nestokoja gerų emocijų, draugiškų tarpusavio santykių.
Dėkoju sveikatos biuro specialistei Dovilei Rimašauskienei už puikius praktinius užsiėmimus.
Pradinių klasių mokytoja metodininkė Daiva Ambrasienė
|
PIRMOJI ADVENTO SAVAITĖ
Pirmąją Advento savaitę, užžiebus pirmąją žvakę, užvirė puošybos darbai. Laukimo nuotaiką pagyvino iškritęs pirmasis sniegelis. Šviesu ir gražu, laikinai tapusia mokykla, Junčionių bendruomenės namuose. Mokyklos langus papuošė karpiniai, klasę- snaigės, eglutė. Vaikų sukurti žiemos paveikslai.
Pradinių klasių vyr. mokytoja Rima Zajančkauskienė
|
|
|
|
|
<< Pradžia < Ankstesnis 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Sekantis > Pabaiga >>
|
|
Puslapis 95 iš 218 |
