Džiugios veiklos ,,Virtualiadoje 2021‘‘
Kovo 19 d. Pivašiūnų gimnazijos 1-4, 5-8, I-IV gimn. klasių mokiniams diena prasidėjo kitaip. Jų laukė Alytaus rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuro darbuotojos su įdomiomis , netikėtomis užduotimis. Pirma pamoka visų klasių mokiniams buvo bendra, kurios metu policijos pareigūnė L.Svolkinaitė kalbėjo apie patyčias. Po to, mokiniai buvo suskirstyti į keturias grupes. Reikėjo mokiniams būti : akyliems, įžvalgiems, išmintingiems, judriems, draugiškiems. Veiklų dalyviai žiūrėjo filmukus apie vaikų emocijas, kaip jas atpažinti, kaip suvaldyti savo pyktį. Darė praktinius nusiraminimo pratimus. Daug džiaugsmo suteikė užduotis, kai reikėjo bėgti , surasti nurodytą daiktą ir parodyti jį visiems ekrane. Sprendė kryžiažodį, darė "Kahoot" užduotis apie patyčias ir draugystę,įveikė protmūšio užduotis.Varžėsi vieni su kitais, nes kiekvienas atsakymas - tai taškas savo klasei. Visi mokiniai priėmė dienos iššūkį – padaryti atsilenkimus ir nufilmuoti. Šis video, taip pat atneš savo klasei auksinius taškus. Kai bus susumuoti visi veiklų taškai – lauks prizas.
Visiems mokiniams ir mokytojams labai patiko šios Virtualiados veiklos. Dėkojame organizatoriams už puikiai praleistą laiką ir geras emocijas. Mokinių veiduose spindėjo šypsenos.
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vilija Bareikienė
Pradinių klasių mokytoja Lina Leškevičienė
|
Veiksmas ir atoveiksmis
Pasitikdami Tarptautinę teatro dieną Pivašiūnų dramos studijos „Vizija“ nariai sudalyvavo virtualioje edukacijoje „Veiksmas ir atoveiksmis“, organizuotoje Kauno miesto kamerinio teatro edukatorių komandos „Drama LAB“.
Mokiniai stebėjo Godos Simonaitytės pjesės „Gyvuliai“ scenas, aiškinosi, kas yra protagonistas, sužinojo apie Aside techniką, lygino teatrą su rimtu mokslu - fizika, kur Niutono III dėsnyje teigiama, kad kiekvienas veiksmas turi atoveiksmį. Pabaigoje savo žinias mokiniai pasitikrino varžydamiesi kahoot žaidime, pasidalino su eduklatoriais ir vieni su kitais įspūdžiais apie užsiėmimą.
Dėkojame KMKT edukatorių komandai už kvietimą susipažinti su jų veikla ir smagią bei naudingą edukaciją. Stengsimės tobulėti ir aktyviai dalyvauti „Drama LAB“ siūlomose veiklose.
Dramos studijos „Vizija“ vadovė Vitalija Arlauskienė
|
|
2 klasės mokinių piešinių paroda
Piešinys - tarsi langas, padedantis atidžiau pažvelgti į vaiko vidų. Vaikai mėgsta piešti. Piešiant lavėja stambieji ir smulkieji judesiai, akių – rankos koordinacija, dėmesio koncentracija ir kalbinė raiška. Meilė piešiniui, darbeliui nesilpnėja, tai atsispindi įdomiuose, kūrybinguose mokinių darbuose. Džiaugiuosi savo mokinių kūrybiškais darbeliais.
Pradinių klasių mokytoja metodininkė Daiva Ambrasienė
|
Visa tiesa apie žalčius
Kovo 18 dieną Pasaulio pažinimo pamoka 4 klasėje buvo skirta Žemės dienai paminėti.
Tema labai aktuali, nes mūsų rūpestis – išsaugoti savo planetą Žemę. Kitų pamokų metu su mokiniais skaitėme apie Lietuvos senovės ūksmingus miškus ir kas atsitinka, kai miškai iškertami, pasak Antano Baranausko „..tik kelios pušelės apykreivės liko...“. Ore, vandenyje po žeme ant žemės gyvena daugybė paukščių, vabalų, kitų gyvūnų.
Apie vieną Lietuvos mitologijoje minimą roplį mums papasakoti į pamoką pasikvietėme svečią iš Asvejos regioninio parko specialistę Laurą Leškevičiūtę.
Viešnia papasakojo kur gyvena žalčiai, kokio ilgio užauga, kiek metų gyvena, kuo minta ir kas juos valgo, kaip žalčiai apsigina nuo priešų. Ar galima auginti juos namuose? Vaikams buvo smalsu kaip galima atskirti žaltį nuo gyvatės. Ar reikia bijoti žalčio?. Papasakojo įdomių žmogaus ir žalčio susitikimų. Pamokė vaikus kaip elgtis jeigu pamato šliaužiantį ar snaudžiantį prie pastato žalčiuką. Pavasario metas – žalčių vestuvės. Mokiniai stebėjo video . Svečias pasakojo kaip Asvejos regioniniame parke saugomi žalčiai, stebimos jų buvimo vietos. Statomi perspėjamieji ženklai, daromos apsauginės perėjos, kad vairuotojai nesuvažinėtų šių gražuolių. Mokiniai diskutavo ir nusprendė, kad žalčius reikia saugoti, draugauti su jais, nes tai gyvosios gamtos dalis. Pabaigoje susitikimo vaikai sužinojo dar įdomų dalyką, kad mūsų viešnia Laura Leškevičiūtė užaugus Pivašiūnų kaime, baigė Pivašiūnų vidurinę mokyklą. Visiems labai patiko virtuali pamoka. Sužinojo daug apie žalčius ir pažadėjo nupiešti piešinius skirtus Žemės dienai.
Pradinių klasių mokytoja Lina Leškevičienė
|
Integruota šokio, dailės ir matematikos pamoka 3 klasėje
„Skaičių ir figūrų šalyje“
Kovo 15 d. trečios klasės mokiniai dalyvavo integruotoje šokio (mokytoja Ž. Patinskaitė), dailės ir matematikos (mokytoja R. Zajančkauskienė) pamokoje - „Skaičių ir figūrų šalyje“. Kadangi šokio pamokose dabar kalbama apie šokio skaičiavimą, figūras, brėžinius, tad paįvairinant mokymąsi, nuspręsta šokio pamoką sieti su matematika ir daile. Pamokos pradžioje kartu su mokiniais buvo aptartas pamokos uždavinys, darbo formos, lūkesčiai. Tuomet šokio mokytoja pravedė nuotaikingą apšilimą bei pamokė šokį, naudojant lapus su skaičiais. Buvo atliekamos įvairios užduotys, susijusios su judesiu, jo skaičiavimu. Mokiniams ypač patiko užduotis-žaidimas, kurioje reikėjo iš kūno judesių sudėlioti skaičius. Toliau mokytoja R. Zajančkauskienė pakvietė mokinius pakeliauti po figūrų šalį ir susipažinti su geometrinėmis figūromis, jų įvairove, panašumais, skirtumais bei atlikti įdomias su figūromis susijusias užduotis. Šokio mokytoja taip pat papasakojo apie šokio figūras, jų jungimą į brėžinius, pamokė smagų figūrų šokį. Tuomet mokinių laukė paskutinioji pamokos užduotis - iš pasirinktų figūrų sukurti spalvotą knygos skirtuką. Prieš pradedant kurti skirtuką, mokytoja R. Zajančkauskienė mokiniams pristatė, kas tai yra ornamentas, kokie yra geometriniai ornamentai, kas juos sudaro. Mokytoja Ž. Patinskaitė parodė kaip atrodo šokio figūrų visuma - brėžiniai. Mokiniai sukūrė išskirtinius, savitus knygos skirtukus, kuriais labai džiaugėsi. Integruota pamoka mokiniams suteikė daug džiaugsmo ir teigiamų emocijų, visi mokiniai aktyviai dalyvavo įvairiapusėje pamokos veikloje.
|
|
|
|
|
|
|
<< Pradžia < Ankstesnis 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 Sekantis > Pabaiga >>
|
|
Puslapis 81 iš 216 |
